Perché una scuola di New York utilizza insegnanti robot

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Sally è seduta alla scrivania.
Non si muove molto, solo la parte superiore del corpo. Ha gli occhi. Ti seguono. Ecco come appare un insegnante robot in questo momento a Salamanca, New York.

Non è la scena di un film di fantascienza. È una scuola estiva.
Il distretto scolastico centrale della città di Salamanca sta sperimentando questo insegnante di intelligenza artificiale umanoide. Hanno collaborato con Realbotix. È un’azienda di robotica con sede a Toronto. Stanno testando se le macchine possono effettivamente aiutare i bambini a imparare quando gli umani non sono nei paraggi.

Dettagli del programma pilota Optio Robot

La parola chiave principale per questo argomento, il pilota di un insegnante di robot nel mondo reale a New York, cattura l’essenza dell’esperimento.
Ma è più complicato di quanto suggerisca il comunicato stampa.

Sally è il robot. Appartiene alla Serie M. All’interno del suo guscio funziona Optio, un sistema di intelligenza artificiale. La configurazione è specifica. Lei resta seduta. Utilizza l’elaborazione del linguaggio naturale per parlare con gli studenti. Legge i volti.
Offre feedback dal vivo.

Ma ecco il problema. Per utilizzare Sally, uno studente consegna un numero ID studente.
Il robot utilizza tali dati per visualizzare file di apprendimento personalizzati. È essenzialmente uno schedario digitale con una faccia di plastica.
L’intelligenza artificiale è disponibile 24 ore su 24, 7 giorni su 7 per l’aiuto nei compiti. Anche quando la scuola è finita.
Sally appare in classi selezionate di intelligenza artificiale e robotica. L’obiettivo? Sostenere gli insegnanti. Non sostituirli. Almeno questo è quanto sostiene l’azienda.

Come gli assistenti robot si inseriscono nell’istruzione STEM

Perché farlo adesso?
Salamanca fa parte del percorso Woz ED STEM. Steve Wozniak, il fondatore di Apple, lo ha avviato per promuovere l’educazione scientifica e tecnologica.
I finanziamenti arrivano da lì. La tecnologia viene da Realbotix.

Realbotix è una strana scelta di collaborazione per le scuole.
Precedentemente Tokens.com, la società ha acquisito RealDoll nel 2004. RealDoll produce compagni di silicone iperrealistici. Bambole sessuali, in effetti.
Nel 2024 hanno rinominato. Ora debuttano robot realistici.
Sapere che il tuo distretto scolastico ha collaborato con un produttore di bambole sessuali cambia la tua opinione riguardo al tutor di matematica? Forse. Probabilmente.

Andrew Kiguel, CEO di Realbotix, lo definisce un “momento fondamentale”. Dice che stanno lasciando i laboratori. Crede che i robot umanoidi diventeranno presto standard nello STEM.

“Questa implementazione rappresenta un passo avanti oltre le dimostrazioni di laboratorio… per fornire un’intelligenza artificiale reale e incarnata.”

Sembra grandioso. La realtà è un robot seduto che aiuta i bambini con i compiti estivi.

Preoccupazioni etiche e rischi per la privacy degli studenti

L’intelligenza artificiale nelle aule è un campo minato.
Gli osservatori avvisano da anni. Dicono che la tecnologia può peggiorare i pregiudizi. Può aggravare la disuguaglianza.
Guarda il corpo studentesco di Salamanca. Più di un terzo sono indigeni. Sono nella riserva nazionale di Seneca.
Il 79% degli studenti sono economicamente svantaggiati.

Questi bambini spesso si trovano ad affrontare risorse limitate. I critici temono che i tutor robot siano solo sostituti più economici degli insegnanti umani sottopagati.
Questa è equità? Oppure si tratta di riduzione dei costi mascherata da innovazione?
Mark Beehler, il sovrintendente, sostiene che sia il primo.
Secondo lui la partnership garantisce “un accesso controllato ed equo”. Insiste sul fatto che favorisce l’apprendimento piuttosto che sostituire gli insegnanti umani.

Ma a preoccupare restano i dati.
L’apprendimento personalizzato richiede dati personali.
ID studente. Storia. Metriche delle prestazioni. Tutto memorizzato nel sistema del robot.
Se l’azienda è nota per le bambole intime, i genitori dovrebbero porre domande difficili sulla privacy dei dati.
Esistono le barriere di sicurezza. Quelli specifici dell’istruzione, dice Realbotix.

Ancora.
La flotta potrebbe espandersi questo autunno.
Le domande rimangono.
È questo il futuro?
O semplicemente il primo passo imbarazzante.

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